วันจันทร์ที่ 30 มกราคม พ.ศ. 2560

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4
วันอังคารที่ 30 มกราคม 2540
เวลา 08.30 - 11.30


                     คาบนี้อาจารย์ให้แต่ล่ะกลุ่มออกมานำเสนอทฤษฎีของปฐมวัยหน้าชั้นเรียน เพื่อนนำเสนอ
ซิกมันด์ ฟรอยด์  ( Sigmund Freud )นักจิตวิทยาแบบจิตวิเคราะห์ คิดค้นทฤษฏีจิตวิเคราะห์กล่าวว่า บุคลิกภาพประกอบด้วย จิตของมนุษย์มีโครงสร้างของจิตเป็น 3 ส่วน Id, Ego and Super Ego เป็นพลังผลักดันให้บุคคลมีพฤติกรรมต่าง ๆ กัน จนกลายเป็นลักษณะของบุคคลจะทำงานสัมพันธ์กันไม่แยกจากกันอย่างเด็ดขาด


     ท้ายชั่วโมงอาจารย์ได้ให้เพื่อน ออกมานำเสนอบทความเกี่ยวกับการเลี้ยงดูเด็กปฐมวัย 1 บทความ

ประเมินตนเอง :  นำเสมองานได้ดี ส่งงานตรงต่อเวลา
ประเมินเพื่อน:     ตั้งใจเพื่อนกลุ่มอื่นนำเสนอผลงาน
ประเมินอาจารย์:  ให้คำแนะและคำปรึกษาแก่นักศึกษา

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 3วันอังคารที่ 23 มกราคม 2540
เวลา 08.30 -11.30


               อาจารย์ได้สอนเรื่อการเจริญเติบโตของทารกในครรภ์และการเจริญเติบโตของเด็กปฐมวัยตั้งแต่ปฎิสนธิถึงแรกเกิด พรทิพย์ พิชัย ได้ให้ความหมาย การเจริญเติบโตว่า หมายถึงการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในร่างกาย โดยเพิ่มทั้งด้านความขนาด ชึ่งสามารถวัดได้ เช่น น้ำหนัก ส่วนสูง ขนาด วงรอบศีรษะฯลฯ


ประเมินตนเอง :  เข้าใจเนื้อหาของการเรียน
ประเมินเพื่อน:     ตั้งใจฟังอาจารย์ผู้สอน
ประเมินอาจารย์:  สอนเข้าใจเกี่ยวกับเนื้อหา

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่2
วันอังคารที่ 16 มกราคม 2560
เวลา 08.30 - 11.30 


                   อาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับการกำเนิดของมนุษย์ว่ามีการปฎิสนธิข้างในอย่างไร โดยอาจารย์ได้เปิดสื่อเรื่อง การปฎิสนธิกว่าจะเกิดมาเป็นทารก ตั้งแต่1-9 เดือน ว่ามีการพัฒนาการอย่างไร มีแขน ขา หัวใจ ระบบต่างๆของในร่างกาย ทำให้นักศึกษาเข้าใจเนื้อหาในการเรียนมากขึ้น

ประเมินตนเอง :  ตั้งใจเรียน
ประเมินเพื่อน : ตั้งใจฟังและจดเนื้อหาในสิ่งที่อาจารย์สอน
ประเมินอาจารย์: นำสื่อมาสอนตรงกับเนื้อหาที่เรียน
   

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่1วันอังคารที่ 9 มกราคม  2560เวลา 08.30 - 11.30



                   วันนี้เป็นวันแรกของการเรียนวิชาการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัย อาจารย์ได้อธิบายเกี่ยวกับเนื้อหาในการเรียนวิชานี้ อาจารย์ได้แจกแผนการสอนในการเรียน เนื้อหา การบ้านที่เราจะได้รับมอบหมายในแต่ล่ะสัปดาห์  และได้มอบหมายให้บล็อกเพื่อบันทึกกิจกรรมของแต่ล่ะคาบเรียน



ประเมินตนเอง :                  ตั้งใจเรียน ส่งงานครบ
ประเมินเพื่อน :                     ตั้งใจฟังอาจารย์สอน
ประเมินอาจารย์ผู้สอน :       สอนได้เข้าใจเนื้อหาเกี่ยวกับการเรียน